一直以来，在选择职业的时候，人们最喜欢谈的就是薪水。但是，我在选择工作的时候，却很少谈薪水，只谈“我能做什么”“我的价值在哪里”“我希望做什么”。所以，在选择职业生涯时，我只遵循三个原则：聚焦，做自己擅长的事；兴趣，做自己喜欢的事；学习，做自己能成长的事。

    当然，在不同的阶段，善于抓住机会，转换自我角色，就能借势发展和提升自我。这就不得不提培训管理者必备的五大关键能力素质（而不仅仅是培训专业技能）。

      开放度与好奇心

   要想成为优秀的培训管理专业人士，首先要有一个开放的心态，才能学得更多。要学会倾听，尊重与包容，不轻易下判断或拒绝。要怀着极高的好奇心，去了解和探寻。封闭与防御只会让自己错过很多好时机。

      影响高层的能力

   无论我们负责什么项目，都免不了和公司的高层对话，不要有惧怕的心理。而要想有信心地与CEO交谈，就要先做足功课。比如多用CEO听得懂的语言，少用HR、培训的语言；增加商业智慧，找到公司领导难以解决的问题，阅读CEO过去的发言和公开信，阅读商业计划和年报，了解自己所在的行业、市场份额、公司竞争对手之间的竞争态势、公司最近大的举措等。然后，再问问自己和团队，在人员方面可以怎么样帮助公司应对这些商业问题，把重点放在CEO的需求上，而不是自己擅长提供的培训方法、工具上。

      处理复杂事物的能力

   突发性的问题随时都会出现，我们需要临危不惧，坦然面对，自信和坚决地陈述自己的观点。同时，要极具同理心，快速思考权衡利弊并作出迅速反应，有效化解矛盾。

      人性洞察力

   学习与发展项目对培训管理者的要求，不仅是对流程的把握，更重要的是对人的了解。我们需要从不同角度为高层管理者提供重要的信息参考，期间，自己必须把握重要信号，同时善于观察与总结，以事实说话，同时探索背后可能出现的原因。这是培训管理人士常常忽略的重要事情。

      适应变化的能力

   无论是培训管理者还是职业讲师，无论管理项目还是做咨询顾问，所面对的环境变化随处可见，我们需要处乱不惊。能否在变化中适度调整，顺势而为，变被动为主动，也是一大考验与要求。

不管怎样，从中国较早一批培训管理从业者的能力素养与职业规划来看，HRD、咨询顾问、自由职业者、自主创业、企业大学负责人、业务总监或总经理等，都是可选的职业发展方向。无论做什么，关键是在自己的事业上要全情投入，用心了，才会有承担角色的时候，责任随之开始，便能与众不同。